Мош это что такое
Московская олимпиада школьников: как, когда и кто может участвовать?
Содержание
Что такое МОШ?
Немного истории. Первые олимпиады МОШ состоялись аж в 1930-х годах — это были олимпиады по математике, физике и химии. Но большинство соревнований появились гораздо позже. Например, олимпиада по истории проходит с 2004 года, а финансовая грамотность и МПО (Московская предпрофессиональная олимпиада) относятся к самым молодым направлениям, они появились в 2016 году и вошли в Перечень только год назад.
Какие предметные олимпиады входят в МОШ?
Сейчас в составе МОШ проходят 29 самостоятельных олимпиад по разным предметам. Приводим все олимпиады и их уровень в «Перечне олимпиад» (если не указан уровень, олимпиада не включена в Перечень и льгот не дает).
1. Московская математическая олимпиада — уровень 1
2. Московская олимпиада по физике — уровень 1
3. Московская олимпиада по химии — уровень 1
4. Московская олимпиада по информатике (младшие классы) — уровень 1
5. Московская олимпиада по информатике (старшие классы) — уровень 1
6. Московская олимпиада по географии — уровень 1
7. Традиционная олимпиада по лингвистике — уровень 1
8. Московская астрономическая олимпиада — уровень 1
9. Московская филологическая олимпиада — уровень 2
10. Московская олимпиада по экономике — уровень 2
11. Московская олимпиада по истории — уровень 2
12. Московская олимпиада по обществознанию — уровень 2
13. Московская олимпиада по праву — уровень 2
14. Московская олимпиада по генетике — уровень 3
15. Московская олимпиада по робототехнике — уровень 3
16. Московская олимпиада по изобразительному искусству — уровень 2
17. Московская олимпиада по финансовой грамотности — уровень 3
18. Московская олимпиада по истории искусств — уровень 1
19. Московская олимпиада по комплексной безопасности (кадетская олимпиада)
20. Московская олимпиада по экологии
21. Московская предпрофессиональная олимпиада: инженерно-конструкторский профиль — уровень 3
22. Московская предпрофессиональная олимпиада: информационно-технологический профиль — уровень 3
23. Московская предпрофессиональная олимпиада: аэрокосмический профиль — уровень 3
24. Московская предпрофессиональная олимпиада: технологический профиль — уровень 3
25. Московская предпрофессиональная олимпиада: биотехнологический профиль — уровень 3
26. Московская предпрофессиональная олимпиада: научно-технологический профиль — уровень 3
27. Московская предпрофессиональная олимпиада: социально-экономический профиль — уровень 3
28. Московская предпрофессиональная олимпиада: профиль «Исследования и технологии в экстремальных условиях» — уровень 3
29. Московская олимпиада по функциональной грамотности
Участие, а тем более победа, в каждой из них очень престижны. Они дают преимущества выпускнику при поступлении в вуз и повышают рейтинг школы.
Как организованы этапы олимпиад внутри МОШ?
Первый этап всегда заочный дистанционный. Участие открытое. Часто это просто тестирование, которое помогает самому участнику понять, интересно ли ему продолжать и «потянет» ли он задания олимпиады. Этап длится обычно несколько недель. Задания рассчитаны на школьников определенных классов. Так, в филологической или астрономической олимпиаде участвуют ребята с 5 по 11 класс, а в математической или предпрофессиональной с 8 класса. Но часто организаторы указывают, что могут участвовать и школьники младше, но решать задания за старший класс.
Второй этап — отборочный (для некоторых олимпиад это первый этап) — тоже проходит дистанционно, для участия нужно зарегистрироваться через ЕСР (Единую систему регистрации) так же, как и для ВсОШ.
Третий этап заключительный, проходит обычно ближе к весне. Оргкомитет устанавливает точки проведения, это вузы, школы, дома творчества, причем не только в Москве. В 2020-м году Городской оргкомитет проводил и заключительные этапы дистанционно, но вероятно, это останется исключением. Так, чтобы участвовать в олимпиаде по финансовой грамотности, нужно будет приехать в РАНХиГС, за МОШ по физике — в МГУ им. М.В.Ломоносова, а вот олимпиада по истории искусств проходит уже пятый год на основной экспозиции Третьяковской галереи.
В чем отличие МОШ от ВСОШ? Мнение преподавателей
Московская олимпиада школьников сильно отличается от предмета к предмету. Часть предметов очень близка по заданиям к ВсОШ, например, тем, кто пишет математику или экономику, будет проще, потому что задания похожи. Но в биологии или тем более предпрофессиональной олимпиаде, аналога которой нет во ВсОШ, типы заданий сильно отличаются. Мы попросили олимпиадных тренеров рассказать о принципиальных отличиях МОШ в их предметах.
Алена Ядвидчук, олимпиадный тренер по физике
Системы отбора у МОШ и ВсОШ достаточно сильно отличаются. Если у ВсОШ есть несколько последовательных этапов (школьный, муниципальный, региональный), на каждом из которых ребята соревнуются, соответственно, внутри школы, района, региона, то итоги МОШ по отборочному и заключительному этапам подводятся без такого деления, то есть сразу по всей России. Но если оценивать сложность, то на финале МОШ задания бывают как легче, так и сложнее финала ВсОШ, и каждый участник может найти для себя что-то по силам.
В МОШ по физике самое сложное и, на мой взгляд, самое интересное — уловить в задачах именно физику процесса, разобраться, как это работает. За олимпиадными заданиями скрывается очень красивая наука, которую мы изучаем в школе, и все предложенные задачи можно описать на языке этой науки. Это — самый сложный этап, но, если с ним разобраться, решение придёт как следствие.
Как готовиться к МОШ? Мнение победителей
Виктория Журавлева, победитель МОШ и олимпиадный тренер по географии
По моему мнению, ВсОШ сложнее, чем МОШ. Задание в МОШ более творческие, часто требуют не столько знания конкретных фактов (хотя и их безусловно тоже), но использования простой логики и понимания базовых физико-географических и социально-экономических основ.
Сложно, на мой взгляд, выучить культурные аспекты, например, есть задание, где нужно назвать по картинкам здания театров в мире. И тут вы либо их видели и знаете, либо задание будет решено в ноль баллов. Также могут возникнуть трудности с попаданием в критерии при описании как раз сугубо аналитических заданий, когда в тексте нужно описать разницу, последствия, причины: тут главное говорить четко и по делу, а бывает много воды и ученики уходят от главного вопроса.
Из географических тем обязательно повторяйте природные зоны, климатодиаграммы, геоморфологию, вспомните значимые события, которые были 50, 100,150, 200 лет назад. Как например, может быть задание про Антарктиду в годовщину ее открытия. Стоит обязательно повторить основные особенности населения и хозяйства России и мира, посмотреть разные карты в Национальном атласе России и повторить номенклатуру.
Но в целом творчески решать задания, помнить, что любое задание — решаемо. И главное — получать удовольствие. Это была моя любимая олимпиада и, наверное, именно интерес к ней, а не желание именно победить, помогли мне стать ее трехкратным победителем и призером.
Анна Кирст, победитель МОШ по обществознанию
Всеросс по обществознанию отличается от МОШ форматом заданий. На ВсОШ работа с текстом, письменный и устный кейсы, а также тест. МОШ в свою очередь включает в себя одновременную работу с текстом и видеороликом, что представляет огромную сложность для участников. В целом на МОШ задания более объёмные, времени почти не хватает. Ещё одно отличие: на МОШ необходимо гораздо меньше знаний, всё строится на логике. Я выиграла МОШ с количеством знаний примерно класса пятого-шестого, так как в школе пренебрегала этим предметом.
Что можно посоветовать участникам? Практика! Практика! Практика! Чтобы подготовиться к МОШ, надо решать задания прошлых лет. Если времени не хватает, просто просмотрите задания и решения, поймите, что от вас хотят. Чтобы стать абсолютным победителем в своём классе, мне достаточно было и этого, но все люди разные. Ни в коем случае нельзя зубрить много философов, социологов и т.п. (особенно ночью перед олимпиадой), они вам вообще не пригодятся, поберегите их до Всеросса.
Выводы
Если вы готовитесь ко ВсОШ по какому-либо предмету, не обходите стороной МОШ и другие олимпиады. Просто перед участием в любом этапе прорешайте задания прошлых лет, вникните в формат и задачи, которые поставили организаторы.
Преподаватели и участники МОШ дружно отмечают творческий формат ее заданий. И чтобы подготовиться именно к такому формату, научиться логично мыслить и работать с визуальными материалами, приходите на подготовку в Коалицию.
Уточните прямо сейчас, есть ли курс для подготовки к МОШ по вашему предмету: 8 (800) 333 64 55.
МОШ, СЛЭМ И ПОГО — КАК НЕ СПУТАТЬ ТАНЕЦ С МАССОВОЙ ДРАКОЙ
Люди выплескивают свои отрицательные эмоции разными способами — кто-то может в пейнтбол побегать-пострелять, кто-то ужастик посмотреть или в спортзал сходить, а кому-то и потанцевать достаточно. Есть даже специальный вид плясок как раз для выхода всего негативного и животного. Представляет он из себя прыжки (со сцены в толпу, друг на друга, отталкиваясь от стоящего рядом, заборчика, охраны и т. д. и т.п.), толкания, имитацию драки и прочее.
Подобное мракобесие происходило раньше на панк- и хардкор-концертах, но постепенно переместилось на электронную и хип-хоп сцену. У явления есть свои названия, классификация и правила. Причем, если их не придерживаться, то можно себя или других покалечить. Далее рассказываем, чем отличается пого от слэма, моша и стейдждайвинга, почему стоит выложить все из карманов и как уберечь ближнего, чтобы его не снесли.
Было это еще в 1970-е. В следующем десятилетии прыжки с ровной спиной стали сильно видоизменяться и трансформироваться.
КЛАССИФИКАЦИЯ
В наших широтах танцы под сценой чаще всего называют слэм (slam), западнее — бэш (bash). Распространилось это все в солнечной Калифорнии, где лос-анджелесские группы Black Flag и Circle Jerks очень полюбили действа, вроде распихивания друг друга плечами под сценой.
Одну из разновидностей такого способа самовыражения называют skanking (название от ска-панка), и это самый безобидный вид dance macabre, представленный в материале. Во время таких плясок человек просто поднимает одновременно правую руку и левую ногу или наоборот, причем пихаться и напрыгивать друг на друга совсем необязательно.
Для более активного выпуска пара существуют и другие разновидности такого досуга. Довольно часто на видео с живых выступлений чего-то жесткого, например, хардкорового можно увидеть людей, которые размахивают кулаками и ногами по направлению друг к другу. Такие пляски называются mosh, а место в толпе, отведенное под них — moshpit. Во время таких танцев люди имитируют драку, собственно, размахивая всеми конечностями. Девушки в такой толпе — явление нечастое, но вполне вероятное.
При таких телодвижениях можно и выхватить ненароком по какой-нибудь части тела. За случайные попадания никто не извиняется, но если вдруг танцор падает на землю, то его всегда сразу же поднимут — это основное правило! Тем более, в moshpit приходят не для того, чтобы подраться, а чтобы разрядиться и потанцевать.
Еще одним видом развлечений на подобных концертах являются похожие по своей сути stage diving и crowd surfing. В первом случае — это банальный прыжок со сцены, после которого главного участника перформанса толпа какое-то время несет на руках, а второй — это прыжок из толпы в толпу. Желательно, чтобы в этот момент тебя кто-то подсадил. Обижаться, если кто-то наступил тебе на плечо, глупо, так как толпа под сценой — не самое спокойное место для прослушивания или просмотра концерта.
Бывают и курьезные случаи, когда толпа просто берет и расходится во время прыжка со сцены, и тогда отважившийся на такой шаг может просто плашмя упасть на пол. С автором этой статьи один раз произошел подобный случай в подростковом возрасте. Тогда в наших широтах еще не все знали правила поведения на танцполе во время тяжелых концертов.
Группа беснующихся также может водить хороводы и рушить их же. Во время circle pit топа начинает бегать по кругу и условно бить друг друга предплечьями по спине — можно попадать, можно не попадать — никто не обижается. В центре такого забега остается пустое пространство, в котором может мошиться несколько человек. Им остается достаточно много места для этого. Потом, действо может перерасти в centre slam — момент, когда толпа бежит в центр круга и начинает уже бросаться друг друга.
Но и это не самый отчаянный вид выплескивания агрессии под сценой. Угрожающим, пугающим (со стороны) и требующим физической подготовки видом танцев является wall of death. Похоже все это дело на кулачные бои стенка на стенку, и вот там можно случайно выхватить. Момент, когда выстраивается «стена смерти», может контролировать фронтмен выступающей банды или просто массовик-затейник в толпе. Когда этот перформанс начинается — оголтелая толпа бежит навстречу друг другу и начинается месиво. Никто взаправду не дерется, но руки и ноги в эти моменты мелькают всюду. Поэтому тот, кто хочет ворваться, должен хорошо понимать, на что он идет.
Со стороны часть таких танцев выглядит как банальная массовая драка. Но на самом деле в ней пострадать намного сложнее, чем в час пик в метро. Нужно просто придерживаться ряда правил. У жестких видов слэма есть свой этикет, который за годы махания всеми частями тела стал уже набором строгих постулатов. Если помнить и соблюдать все необходимые правила, то членовредительства и стресса не последует.
ПРАВИЛА
Все очень просто: достать и отдать все ценные вещи (паспорт, ключи, телефон, кошелек) кому-то близкому. Банально для того, чтобы без связи его можно было найти на концертной площадке. Не курить в беснующейся толпе. Отодвинуть людей на безопасное расстояние (более 2 метров) в случае моша или отойти самому, если нет желания в нем участвовать. Иначе мошпит может «захлопнуться». Тут можно применить две тактики — crack back и «рогатку» — в случае первой можно с раскинутыми руками бросится спиной назад на толпу, чтобы ее оттеснить, а во втором случае отпихивать подальше двигающегося человека, чтобы толпа, опять-таки, разошлась.
Проходя мимо такой толпы лучше выставить вперед руки и согнуть их в локтях предплечьями вперед, чтобы никто не налетел и не сбил с ног. Никаких браслетов или острых шипов во время слэма. Пирсинг в нежных местах лучше снять. Упавшему помогать встать (всегда!).
И самое главное — это взаимное уважение. Неоднократно автор статьи наблюдал случаи, когда подобные танцы очень роднили людей, которые ни до, ни после такой дискотеки не были знакомы. Но бывали и случаи, заканчивающиеся дракой. Такого лучше не допускать.
РИСКИ
Кстати, далеко не все музыкальные команды являются приверженцами прыжков под сценой и с нее. Христиане Norma Jean и Underoath в золотые времена эпохи 2007 могли просто остановить концерт, если толпа сильно бесновалась. Даже The Smashing Pumpkins — не самые ярые фанаты таких экстремальных видов отдыха под их музыку. И это при том, что их вокалист Билли Корган является владельцем National Wrestling Alliance — самой большой лиги реслинга в мире.
Также в мире есть пара громких случаев, когда адовы пляски заканчивались плачевно для их любителей. На концерте Lamb Of God вокалист группы столкнул 19-летнего фаната в толпу. Тот упал на бетонный пол и через две недели умер от травм. А давний фанат группы Motorhead так домахался головой во время походов на концерт любимой группы, чо тому вырезали из головы гематому и тромб. Headbanging (оно же «мотание хаэром» по нашему) оказалось очень вредным для мозга, который в это время бьется о стенки черепа. Правда, все врачи говорят, что умереть или расшатать организм от подобных травм крайне тяжело. Обычно этим занимаются сопутствующие активному отдыху вещества. Но часто в такой толпе раскрывает и без всякого кислого борща в пятку.
ЗНАЧЕНИЕ
Некоторые этнографы говорят, что такой dance macabre очень похож на ритуальные пляски папуасов. Действительно, есть что-то общее, причем, у аборигенов действует похожий кодекс во время агрессивных танцев. Таким образом члены племени устанавливают связь со своими земляками так же, как любители агрессивной музыки со своими единомышленниками. В наших широтах когда-то было такое явление как «казачий котел», «казачий вар» или «свара». Представляло из себя это действо что-то очень похожее на circle pit + mosh. Вместо музыки в сторону «оппонента» могли нестись какие-то шутки.
Мош это что такое
Мош (англ. Mosh ) — танец, происходящий, в основном, на хардкор-панк концертах. Популярен также на концертах металкор, дэткор и других родственных жанров и поджанров. Танец является весьма агрессивным и имеет наивысший разгар во время брейкдаун-моментов в композиции.
Как таковой, мош зародился в начале 1980-х годов на Нью-Йоркских и Бостонских хардкор-панк концертах. Предшественником моша является слэм, и даже в нынешнее время эти понятия нередко используются как синонимы. Однако, в отличие от слэма, мош является танцем, так как он выполняется в такт музыке. Для определённых моментов композиции существуют свои вариации движений. Во время быстрых или весёлых моментов принято совершать движение под названием «2-step», которое представляет собой захлёст одной ноги за другую по очереди. Во время этого движения создаётся впечатление, будто танцор шагает, оставаясь на месте. Во время более медленных и агрессивных моментов, так называемых брейкдаунов, выполняются различные удары руками и ногами. Эти удары выполняются с разной скоростью, в зависимости от ритма музыки. Иногда во время танцев имеют место движения юмористического характера, которые являются проявлением веселья, нежели агрессии. Примером может послужить движение «лодочка», в котором группа людей садится на пол друг за другом и совершает махи руками, напоминающие греблю вёслами.
Кроме того, мош подразделяется на незначительные подтипы. Одними из таких разветвлений являются «Ninja pit» и «Guerilla Style», которые содержат в себе элементы акробатики. Также существует вид под названием «Street mosh», в котором танцы производятся не на концертах, а непосредственно на улице под магнитофонную музыку. Однако данный подтип является, в большей степени, тренировкой и способом развлечения, чем полноценным танцем.
Изначально мош являлся подпольным танцем, однако в данный момент мош является неотделимой частью любого хардкор-панк или битдаун-концерта. Многие группы изображают в своих клипах мош-танцы: клип «Step Down» группы Sick of It All выполнен в стиле ознакомления с мош-танцами и их элементами. Также он присутствует в клипах групп Hatebreed — «I Will Be Heard», AFI — «The Leaving Song Pt. II», Comeback Kid — «Wake the Dead», Your Demise — «The Blood Stays On The Blade» и многих других.
Хоть мош и выглядит пугающе, у этого танца есть свои правила:
Мош это что такое
Мош (англ. Mosh ) — танец, происходящий, в основном, на хардкор-панк концертах. Популярен также на концертах металкор, дэткор и других родственных жанров и поджанров. Танец является весьма агрессивным, и имеет наивысший разгар во время брейкдаун моментов в композиции.
Как таковой, мош зародился в начале 1980-х годов на Нью-Йоркских и Бостонских хардкор-панк концертах. Предшественником моша является слэм, и даже в нынешнее время эти понятия нередко используются как синонимы. Однако, в отличие от слэма, мош является танцем, так как он выполняется в такт музыке. Для определённых моментов композиции существуют свои вариации движений. Во время быстрых или весёлых моментов принято совершать движение под названием «2-step», которое представляет собой захлёст одной ноги за другую по очереди. Во время этого движения создаётся впечатление, будто танцор шагает, оставаясь на месте. Во время более медленных и агрессивных моментов, так называемых брейкдаунов, выполняются различные удары руками и ногами. Эти удары выполняются с разной скоростью, в зависимости от ритма музыки. Иногда, во время танцев, имеют место движения юмористического характера, которые являются проявлением веселья, нежели агрессии. Примером может послужить движение «лодочка», в котором группа людей садится на пол друг за другом, и совершает махи руками, напоминающие греблю вёслами.
Кроме того, мош подразделяется на незначительные подтипы. Одними из таких разветвлений являются «Ninja pit» и «Guerilla Style», которые содержат в себе элементы акробатики. Также существует вид под названием «Street mosh», в котором танцы производятся не на концертах, а непосредственно на улице под магнитофонную музыку. Однако данный подтип является, в бо́льшей степени, тренировкой и способом развлечения чем полноценным танцем.
Изначально, мош являлся подпольным танцем, однако в данный момент мош является неотделимой частью любого хардкор-панк или битдаун концерта. Многие группы изображают в своих клипах мош-танцы: клип «Step Down» группы Sick of It All выполнен в стиле ознакомления с мош-танцами и их элементами. Так же он присутствует в клипах групп Hatebreed — «I Will Be Heard», AFI — «The Leaving Song Pt. II», Comeback Kid — «Wake the Dead», Your Demise — «The Blood Stays On The Blade» и многих других
Мош это что такое
Исходная версия приказа ДОгМ №394 от 16.05.2014 «Об утверждении Положения о Московской олимпиаде школьников» (pdf).
Приложение к приказу
Департамента образования
города Москвы
от 16.05.2014 №394
(с внесенными изменениями согласно
приказу №1088 от 29 сентября 2016 года и
приказу №355 от 23 октября 2020 года)
Положение о Московской олимпиаде школьников
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о Московской олимпиаде школьников (далее — Положение) определяет порядок организации и проведения Московской олимпиады школьников (далее — Олимпиада), ее организационное и методическое обеспечение, правила участия в Олимпиаде обучающихся и порядок определения победителей и призеров.
1.2. Основными целями и задачами Олимпиады являются выявление и развитие у обучающихся, осваивающих образовательные программы основного и среднего общего образования, творческих способностей и интереса к научной деятельности, создание условий для интеллектуального развития, поддержки одаренных детей, в том числе содействие им в профессиональной ориентации и продолжении образования, пропаганда научных знаний.
1.3. Олимпиада проводится Департаментом образования города Москвы (далее — Департамент образования) при участии Российской академии наук, Ассоциации московских вузов, научных учреждений, государственных и частных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию по основным образовательным программам (далее — организаторы Олимпиады).
1.4. Для организационно-методического обеспечения и оперативного руководства проведения Олимпиады Департаментом образования создается постоянно действующий городской организационный комитет Олимпиады (далее — Городской оргкомитет) на срок не более одного года. Его состав формируется из представителей организаторов Олимпиады, педагогических и научных работников, иных квалифицированных специалистов.
Координацию организационного, финансового и методического обеспечения проведения Олимпиады, обработку персональных данных участников Олимпиады осуществляет Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Центр педагогического мастерства» (далее — ЦПМ).
ЦПМ обеспечивает заказ, хранение, и учёт бланков дипломов, а также оформление и выдачу дипломов победителей и призёров Олимпиады.
1.5. Олимпиада проводится по следующим общеобразовательным предметам, комплексам общеобразовательных предметов и направлениям: математика, физика, химия, лингвистика, информатика, география, русский язык, литература, биология, астрономия, история, экономика, право, обществознание, изобразительное искусство, робототехника, финансовая грамотность, предпрофессиональная олимпиада, комплексная безопасность, экология, история искусств, генетика, функциональная грамотность (далее — предметные Олимпиады).
Решение об изменении перечня предметов принимается Городским оргкомитетом и утверждается распоряжением Департамента образования.
1.6. Олимпиада проводится по заданиям, составленным на основе примерных образовательных программ основного общего и среднего общего образования.
Олимпиада по комплексу учебных предметов объединяет олимпиадные задания по общеобразовательным предметам, подчиненные общей междисциплинарной проблематике.
1.7. Проведение отдельных мероприятий Олимпиады для обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования, осуществляется по решению Департамента образования.
В целях повышения заинтересованности участников отдельные мероприятия Олимпиады могут проводиться в форме командного соревнования.
Обучающиеся принимают участие во всех мероприятиях Олимпиады добровольно.
Мероприятия Олимпиады проходят после учебных занятий либо в выходные дни. Проведение мероприятий Олимпиады в иное время осуществляется по распоряжению Департамента образования.
1.8. Рабочим языком проведения Олимпиады является русский язык.
1.9. Департамент образования ежегодно в установленные сроки направляет в Российский совет олимпиад необходимый пакет документов для включения Олимпиады в Перечень олимпиад, формируемый в соответствии c Порядком проведения олимпиад школьников (далее — Перечень олимпиад школьников), утвержденным приказом Министерства образования и науки России (далее — Минобрнауки России).
2. Организационно-методическое и информационное обеспечение Олимпиады
2.1. Для организации и проведения Олимпиады Городской оргкомитет создает оргкомитеты, жюри и методические комиссии предметных Олимпиад на основе представлений научных и образовательных организаций, традиционно участвующих в организации соответствующей предметной Олимпиады.
2.2. Информация о порядке участия в Олимпиаде, о победителях и призерах является открытой, публикуется в средствах массовой информации, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», размещается для информирования обучающихся во всех образовательных организациях подведомственных Департаменту образования, образовательных организациях высшего образования города Москвы, распространяется среди обучающихся и их родителей (законных представителей), педагогических работников.
Все задания Олимпиады после проведения Олимпиады являются открытыми, оперативно публикуются в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на сайте Олимпиады (по адресу: https://mos.olimpiada.ru), предоставляются средствам массовой информации.
Не допускается установление ограничений на публикацию заданий Олимпиады.
3. Порядок организации и проведения Олимпиады
3.1. Предметные Олимпиады проводятся по заданиям, составленным методическими комиссиями по данному предмету.
3.2. Предметные Олимпиады могут состоять, как из одного этапа, так и из нескольких этапов. Решение о количестве этапов предметной Олимпиады принимает оргкомитет предметной Олимпиады.
3.3. Каждый этап предметной Олимпиады может проводиться в один или несколько туров, как теоретических, так и экспериментальных. Туры и этапы предметной Олимпиады проводятся как в очной, так и в заочной (дистанционной) формах по решению оргкомитета предметной Олимпиады.
3.4. План-график проведения Олимпиады ежегодно утверждается Городским оргкомитетом, мероприятия Олимпиады проходят с 10 сентября по 31 мая.
3.5. Порядок проведения предметной Олимпиады, включенной в Перечень олимпиад школьников, определяется в соответствии с приказами Минобрнауки России.
4. Функции оргкомитетов, методических комиссий, жюри
4.1. Городской оргкомитет:
— утверждает составы оргкомитетов, жюри и методических комиссий предметных Олимпиад;
— утверждает регламент и план-график проведения Олимпиады;
— определяет и утверждает порядок рассмотрения апелляций в рамках проведения Олимпиады;
— координирует работу и утверждает отчеты оргкомитетов предметных Олимпиад;
— утверждает списки победителей и призеров Олимпиады;
— утверждает форму дипломов победителей и призеров Олимпиады, организует оформление и учёт дипломов;
— рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении всех мероприятий Олимпиады;
— вносит предложения организаторам Олимпиады по совершенствованию проведения Олимпиады;
— представляет ежегодный отчет по итогам Олимпиады Департаменту образования;
— в установленные сроки и в установленном приказами Минобрнауки России порядке представляет ежегодный отчет по итогам прошедшей Олимпиады.
4.2. Оргкомитет предметной Олимпиады:
— определяет порядок и формы проведения этапов предметной Олимпиады;
— организует и обеспечивает непосредственное проведение предметной Олимпиады;
— формирует составы методической комиссии и жюри предметной Олимпиады;
— определяет победителей и призеров каждого этапа предметной Олимпиады на основе предложений жюри предметной Олимпиады;
— вносит предложения в Городской оргкомитет по спискам победителей и призеров предметной Олимпиады;
— создает апелляционную комиссию предметной Олимпиады, принимает окончательные решения по результатам рассмотрения апелляций;
— оперативно рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении предметной Олимпиады, в соответствии с регламентом проведения Олимпиады, в том числе принимает в отношении участников следующие решения:
— об удалении с предметной Олимпиады без аннулирования результатов;
— об удалении с предметной Олимпиады с аннулированием результатов;
— об аннулировании результатов предметной Олимпиады;
— о лишении права участия в последующих турах, этапах предметной Олимпиады.
4.3. Методическая комиссия предметной Олимпиады:
— разрабатывает задания для предметной Олимпиады;
— вносит предложения в оргкомитет предметной Олимпиады по вопросам, связанным с совершенствованием организации проведения и методического обеспечения Олимпиады;
— рассматривает совместно с оргкомитетом предметной Олимпиады и жюри апелляции участников предметной Олимпиады;
— может привлекаться оргкомитетом предметной Олимпиады к рассмотрению конфликтных ситуаций, возникающих при проведении Олимпиады.
4.4. Жюри предметной Олимпиады:
— проверяет и оценивает результаты выполнения участниками заданий предметной Олимпиады;
— формирует рейтинг участников каждого этапа предметной Олимпиады, представляющий собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов;
— на основании рейтинга участников Олимпиады предлагает границы баллов для получения статусов победителя и призера каждого этапа предметной Олимпиады;
— проводит анализ выполненных заданий для участников предметной Олимпиады;
— рассматривает совместно с оргкомитетом и методической комиссией апелляции участников предметной Олимпиады.
С целью объективности и независимости оценивания олимпиадных работ член жюри предметной Олимпиады не имеет права участвовать в организации проверки и оценивать работы участников, обучающихся в той же параллели классов, в которой он имеет учебную нагрузку в текущем учебном году.
5. Порядок участия в Олимпиаде, определения победителей и призеров. Права и обязанности участников Олимпиады
5.1. В Олимпиаде на добровольной основе принимают участие обучающиеся, осваивающие образовательные программы основного общего и среднего общего образования независимо от формы обучения, места учебы, жительства. Допускается организация предварительной регистрации участников.
5.2. Участие в первом и (или) единственном этапе Олимпиады является открытым. Порядок участия в следующих этапах предметной Олимпиады определяет оргкомитет предметной олимпиады.
Победители и призеры предметной Олимпиады предыдущего года, продолжающие освоение образовательных программ основного общего и среднего общего образования, могут принять участие в этапе Олимпиады, на котором определяются победители и призеры Олимпиады без предварительного отбора.
5.3 Регистрация на участие в Олимпиаде совершеннолетнего гражданина означает его согласие с опубликованным порядком обработки персональных данных. Регистрация на участие в Олимпиаде несовершеннолетнего гражданина означает согласие его родителей (законных представителей) с опубликованным порядком обработки персональных данных.
5.4. Участник Олимпиады имеет право:
— участвовать в Олимпиаде любого класса не ниже класса, в котором он обучается;
— получать информацию о порядке, месте и времени проведения Олимпиады;
— получить информацию о результатах проверки своей работы;
— подать апелляцию в апелляционную комиссию предметной Олимпиады.
5.5. Участник Олимпиады обязан выполнять требования настоящего Положения и регламента проведения Олимпиады, соблюдать порядок проведения предметной Олимпиады, который доводится до участников до начала Олимпиады.
В случае нарушения указанных требований к участнику могут быть предприняты следующие меры:
— удаление с предметной Олимпиады без аннулирования результатов;
— удаление с предметной Олимпиады с аннулированием результатов;
— аннулирование результатов предметной Олимпиады;
— лишение права участия в последующих турах и этапах предметной Олимпиады.
5.6. Победители и призёры этапов Олимпиады определяются оргкомитетом предметной Олимпиады на основании результатов участников соответствующего этапа Олимпиады.
Списки победителей и призеров отборочного этапа (из числа обучающихся выпускных классов) предметной Олимпиады, включенной в Перечень олимпиад школьников, утверждаются Городским оргкомитетом Олимпиады.
5.7. Подведение итогов Олимпиады производится по результатам личного (индивидуального) зачёта в заключительном и (или) единственном этапе предметной Олимпиады. Победители и призёры Олимпиады утверждаются Городским оргкомитетом на основании предложений оргкомитетов предметных Олимпиад.
5.8. Количество победителей заключительного этапа предметной Олимпиады не должно превышать 10% от общего числа участников заключительного этапа данной предметной Олимпиады.
Общее количество победителей и призёров заключительного этапа предметной Олимпиады не должно превышать 35% от общего числа участников заключительного этапа данной предметной Олимпиады.
5.9. Победители Олимпиады награждаются дипломами первой степени, призёры — дипломами второй и третьей степени. Дипломы победителей и призёров Олимпиады подписываются председателями оргкомитетов и председателями жюри предметной Олимпиады. Участники могут также награждаться похвальными грамотами, специальными и другими поощрительными призами.
Победители и призёры отборочных туров предметной Олимпиады, если такие туры предусмотрены, могут награждаться электронными сертификатами.
5.10. Победители и призеры (из числа обучающихся выпускных классов) предметной Олимпиады, включенной в Перечень олимпиад школьников, награждаются также дипломами единого образца, утвержденного приказом Минобрнауки России.
5.11. Размещение предварительной информации о победителях и призерах Олимпиады в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на сайте Олимпиады осуществляется в срок не более 1 месяца с даты проведения Олимпиады.
Вручение дипломов победителям и призерам Олимпиады осуществляется в срок до 15 июня.
6. Права победителей и призеров Олимпиады
При поступлении в государственные образовательные организации, реализующие программы среднего и высшего профессионального образования победителям и призёрам предметной Олимпиады, включенной в Перечень олимпиад школьников, может предоставляться одна из льгот в порядке, определяемом приказом Минобрнауки России.
7. Финансовое обеспечение Олимпиады
7.1. Финансовое обеспечение этапов Олимпиады осуществляется за счёт средств бюджета города Москвы.
7.2. Взимание оплаты (в какой-либо форме) за участие в Олимпиаде не допускается.