Как подписать сшытак па беларускай мове
Как правильно подписать тетрадь по белорусскому языку?
Как правильно подписать тетрадь по белорусскому языку? Шаблон, образец.
Для работ па беларускай мове
Вучня(вучаніцы) n класа
Прозвішча i iмя у родным склоне
Уже начиная с младших классов школьники должны самостоятельно подписывать свои школьные тетради. Делать это необходимо внимательно и аккуратно.
Тетрадь по белорусскому языку подписывается следующим образом:
для работ па беларускай мове
сярэдняй школы (номер) г. (населённый пункт)
Имя и Фамилия (на белорусском языке в родительном падеже)
Правильно подписать тетрадь по белорусскому языку нужно на белорусской мове. Нужно обязательно взять тетрадь без надписей на русском языке. Вот образец заполнения:
Фамилию и имя пишем в родительном падеже(Чья тетрадь?)
Министерство образования определила следующие правила ведения тетрадей:
Ну что ж, детки-школьники уже начали учить новые предметы. В том числе и беларусский язык. Для учеников важно знать, как правильно подписать тетрадку. Тетрадка по-беларусски называется Сшытак, от слова «шить». Это значит, что сшили листы и получилась тетрадь.
Как подписать тетрадь для контрольных работ по белорусскому языку?
Как правильно подписать тетрадь для контрольных работ по белорусскому языку, образец какой? Образец тетради для контрольных работ по белорусскому языку, какой? Контрольные работы по белорусскому, как подписать? Белорусский язык, как правильно подписать тетрадь для контрольных работ?
Я полагаю, что образец, как именно нужно подписать тетрадь, должен был дать именно учитель по данному предмету.
При чем это необходимо было сделать с целью предотвращения порчи тетрадей у учеников.
Надпись учитель должен был сделать на доске, чтобы все ученики написали правильно и без ошибок.
Но, тем не менее запись должна выглядеть таким образом:
для кантрольных работ па беларускай мове
на любой тетрадке слово тетрадь уже написана (на белорусском это «сшытак»)
ну, а далее указать учени(ка) учени(цы) № класса, № школы, фамилия, имя
Подписать тетрадь по казахскому языку не составит большого труда, если знать правила, как это нужно делать. Разумеется, все это заполняется на казахском языке.
Сейчас ученики школ должны иметь собственное портфолио.
Сейчас в отделах канцелярских товаров можно купить готовое портфолио, которое остается только заполнить и вложить свои свои достижения и работы.
Вот содержания портфолио школьника:
Вот титульный лист:
А вот образцы оформления некоторых страниц портфолио:
Слово ЗАЯВЛЕНИЕ пишется прописными буквами. Точка после слова заявление не ставится. Как образец могу привести форму заявления на тему выпускной квалификационной работы и руководителя в нашем Вузе. Конечно не факт, что форма идеальная, но соответствует внутреннему делопроизводству.
После трудовой деятельности законодательство предусматривает выплату финансовой поддержки гражданам, считающимся достигшими нетрудоспособного возраста.
Для оформления пенсии в 2017 году рекомендуют начать подборку документов заранее, за месяц до выхода на заслуженный отдых, поскольку обычно с бумагами тянется волокита.
Итак, нужно будет подать:
Образец заявления можно найти здесь.
Документы нужно подавать в орган пенсионного фонда по месту прописки (месту жительства).
Для назначения пенсии по возрасту сразу же со следующего дня после достижения пенсионного возраста, документы нужно подать не позднее 3 месяцев после дня рождения.
Обратиться можно и заранее, за один месяц до дня рождения.
Если что-либо в документах окажется требующим доработки, все равно подавайте их с заявлением, а недостающие документы в течение трех месяцев после регистрации заявления донесете.
ГЛАВА 4 ПАРАДАК АФАРМЛЕННЯ I ВЯДЗЕННЯ СШЫТКАЎ, АФАРМЛЕННЯ ЭКЗАМЕНАЦЫЙНЫХ РАБОТ
19. Пры афармленні надпiсу на вокладцы сшытка ўказваецца, для чаго прызначаецца сшытак (для работ па беларускай мове, для кантрольных работ па матэматыцы, для практычных работ па хіміі, для практычных і лабараторных работ па біялогіі, для лабараторных работ па фізіцы або для лабараторных работ і эксперыментальных даследаванняў па фiзiцы i г.д.), клас, скарочаная назва агульнаадукацыйнай установы, прозвiшча, iмя (поўнасцю) вучня ў родным склоне.
21. У І і ІІ класах надпіс на вокладцы сшытка афармляецца настаўнікам, у ІІІ і ІV класах – вучнем пад кiраўнiцтвам настаўніка, у V – ХІ (ІХ’, ХІ’) класах, ХІІ класе вячэрняй школы – вучнем.
22. Усе запiсы ў сшытках вучнi павiнны рабiць з захаваннем наступных патрабаванняў:
22.1. захоўваць чырвоны радок;
22.2. пiсаць акуратна, разборлiвым почыркам, карыстацца шарыкавай ручкай з пастай сіняга або фіялетавага колеру.
У І класе пры навучанні пісьму вучням дазваляецца выкарыстоўваць аловак замест шарыкавай ручкі;
22.3. падкрэслiваннi, умоўныя абазначэннi, чарцяжы, схемы, графікі, табліцы, дыяграмы, малюнкі выконваць акуратна алоўкам або ручкай, пры неабходнасці – з прымяненнем лiнейкi i цыркуля;
22.4. выкарыстанне каляровых алоўкаў, фламастэраў, уклеек i аплiкацый у сшытках для кантрольных работ недапушчальна.
Па вучэбных прадметах ”Матэматыка“, ”Фізіка. Астраномія“ (фізіка) у сшытках для кантрольных работ пры пабудаванні геаметрычных фігур, графікаў функцый, выкананні малюнкаў, табліц, графікаў і схем вучням дазваляецца выкарыстоўваць каляровыя алоўкі, акрамя чырвонага.
Падкрэсліванні, выдзяленні марфем і членаў сказаў у сшытках па вучэбных прадметах ”Беларуская мова“, ”Руская мова“, ”Родная мова нацыянальнай меншасці“ вучням дазваляецца выконваць ручкай або алоўкам;
22.5. неабходна адводзіць палi са знешняга боку старонкі сшытка. Палi абавязкова адводзяцца ў сшытках па вучэбных прадметах ”Беларуская мова“, ”Руская мова“, ”Родная мова нацыянальнай меншасці“, ”Беларуская літаратура“, ”Руская лiтаратура“, ”Літаратура нацыянальнай меншасці“, ”Матэматыка“ ва ўсіх класах, па тых вучэбных прадметах, па якіх праводзяцца кантрольныя работы, – у сшытках для кантрольных работ. У астатнiх сшытках палi адводзяцца па меркаванні настаўніка, калi яны выкарыстоўваюцца для рабочых паметак;
22.6. у ІІ – ІV класах дата выканання навучальнай або кантрольнай работы запісваецца на рабочым радку сшытка наступным чынам: дзень месяца арабскай лiчбай, назва месяца пропiссю.
На наступным радку (пасярэдзіне) пасля даты ў сшытках для навучальных работ пішацца ”Класная работа“ або ”Дамашняя работа“.
У сшытках для навучальных работ па вучэбным прадмеце ”Матэматыка“ паміж датай і словамі ”Класная работа“ або ”Дамашняя работа“ неабходна прапускаць адну клетку; паміж словамі ”Класная работа“ або ”Дамашняя работа“ і заданнем неабходна прапускаць дзве клеткі;
22.7. у сшытках па вучэбным прадмеце ”Матэматыка“, пачынаючы з ІІ класа, пры афармленні рашэння задач, прыкладаў на асобным радку ўказваецца від навучальнай работы. Паміж назвай віду работы, рашэннем і адказам прапускаецца 1 клетка ўніз. Паміж слупкамі прыкладаў, размешчаных адзін пад адным, прапускаецца дзве клеткі. Для аддзялення адной навучальнай работы ад другой i для выстаўлення адзнакi прапускаецца 4 клеткi.
Паміж слупкамі прыкладаў прапускаецца тры клеткі ўправа.
Слова ”Прыклады“ ў ІІ – ІV класах не пішацца;
22.8. у V – ХІ (ІХ’, ХІ’) класах, ХІІ класе вячэрняй школы дата выканання навучальнай або кантрольнай работы запiсваецца лiчбамi на палях сшыткаў па ўсіх вучэбных прадметах, акрамя вучэбных прадметаў ”Беларуская мова“, ”Руская мова“, ”Родная мова нацыянальнай меншасці“, ”Замежная мова“.
Словы ”Класная работа“ або ”Дамашняя работа“ запісваюцца на тым жа радку, на якім на палях запісана дата выканання навучальнай работы, акрамя сшыткаў па вучэбных прадметах ”Беларуская мова“, ”Руская мова“, ”Родная мова нацыянальнай меншасці“, ”Замежная мова“.
У сшытках для навучальных работ па вучэбных прадметах ”Беларуская літаратура“, ”Руская літаратура“, ”Літаратура нацыянальнай меншасці“, ”Чалавек i свет“, ”Інфарматыка“, ”Сусветная гісторыя. Гісторыя Беларусі”, ”Грамадазнаўства“, ”Геаграфія“, ”Біялогія“, ”Фізіка. Астраномія“, ”Хімія“, ”Працоўнае навучанне. Чарчэнне“, ”Дапрызыўная і медыцынская падрыхтоўка“ пры выкананні класных навучальных работ словы ”Класная работа“ не пішуцца, а адразу запісваецца тэма ўрока на тым жа радку, на якім на палях запісана дата выканання навучальнай работы.
Агульная характарыстыка галагенаў 12.09.2007
Пры выкананні кантрольнай, практычнай або лабараторнай работы ў адпаведным сшытку робіцца адпаведны запіс.
Практычная работа № 6 22.10.2007
Рашэнне эксперыментальных задач
22.9. у навучальных класных i дамашнiх работах, кантрольных работах па мовах, літаратурах, акрамя замежных моў, у сшытках для навучальных і кантрольных работ на асобным радку ўказваецца вiд работы (пераказ, сачыненне, водгук i iнш.), запісваецца загаловак навучальнай і кантрольнай работы (без двукосся і кропак) па цэнтры радка.
Дыктант Пераказ Сачыненне
Мой родны край У лесе З гісторыі майго роду
Памiж работай i загалоўкам, назвай вiду работ i загалоўкам, а таксама памiж загалоўкам i тэкстам лiнейкi не прапускаюцца.
Слова ”Практыкаванне“ ў ІІ – ІV класах не пішацца.
У V– ХІ (ІХ’, ХІ’) класах, ХІІ класе вячэрняй школы па вучэбных прадметах ”Беларуская мова“, ”Руская мова“, ”Родная мова нацыянальнай меншасці“ дата выканання навучальных і кантрольных работ запісваецца словамі пасярэдзіне радка.
У V– ХІ класах (ІХ’, ХІ’), ХІІ класе вячэрняй школы ў дамашніх работах па вучэбных прадметах ”Беларуская мова“, ”Руская мова“, ”Родная мова нацыянальнай меншасці“, акрамя вучэбнага прадмета ”Замежная мова“, на наступных радках пасля запісу даты пішацца ”Дамашняя работа“, слова ”Практыкаванне“, указваецца яго нумар.
Трэцяга верасня Третье сентября
Дамашняя работа Домашняя работа
Практыкаванне 12 Упражнение 12
У сшытках для кантрольных работ па вучэбных прадметах ”Матэматыка“, ”Фізіка. Астраномія“, ”Біялогія“, ”Хімія“ пасля запісаў даты і назвы віду работы ўказваецца тэма, па якой выконваецца кантрольная работа, а затым па цэнтры радка – нумар варыянта (Варыянт 1 (I));
22.10. дата ў сшытках па вучэбным прадмеце ”Замежная мова“ запісваецца так, як гэта прынята ў краіне мовы, якая вывучаецца.
October 10, 2008 (англійская мова); Lundi 5 décembre 2008 (французская мова); 6. Dezember 2008 (нямецкая мова); 7 de diciembre (іспанская мова).
На наступным радку пасля даты ў сшытках для навучальных работ па вучэбным прадмеце ”Замежная мова“ пішацца ”Класная работа“ або ”Дамашняя работа“, далей запісваецца нумар практыкавання і старонка;
22.11. памiж заключным радком тэксту навучальнай або кантрольнай работы i датай наступнай навучальнай або кантрольнай работы неабходна прапускаць 2 лiнейкi. Пры пераходзе на наступную старонку дата і назва навучальнай работы ад зместу не аддзяляюцца.
У выпадку, калі пісьмовая работа па вучэбных прадметах ”Беларуская мова“, ”Руская мова“, ”Родная мова нацыянальнай меншасці“ ўключае граматычнае заданне, то паміж заключным радком тэксту дыктоўкі або пераказу і граматычным заданнем прапускаецца адна лінейка, пры гэтым ўказваецца нумар варыянта (Варыянт 1(І)) і арабскай лічбай абазначаецца нумар задання (напрыклад, 1).
23. Экзаменацыйныя работы, якія праводзяцца ў пісьмовай форме, за перыяд навучання на ўзроўнях агульнай базавай і агульнай сярэдняй адукацыі выконваюцца на падвойных лістах паперы са штампам агульнаадукацыйнай установы, якія ўкладваюцца адзін у адзін.
На штампе агульнаадукацыйнай установы запісваецца дата.
Пасля штампа агульнаадукацыйнай установы прапускаецца 2 лінейкі (4 клеткі) і пасярэдзіне радка робіцца адпаведны запіс.
Экзаменацыйная работа (дыктант)
па беларускай мове
вучанiцы 9 ”Б“ класа
Кавалевiч Вольгi Пятроўны
Станкевiча Сяргея Мiхайлавiча
На другой старонцы без слова ”тэма“ пiшацца тэма пераказу, дыктанта, водгуку, па вучэбным прадмеце ”Матэматыка“ – нумар варыянта (Варыянт 1 (І), Варыянт 2(ІІ).
У двукоссе назва тэмы пераказу, дыктанта, водгуку бярэцца толькi тады, калi яна з’яўляецца цытатай i пры ёй дадзена прозвiшча аўтара.
24. Экзаменацыйныя работы вучняў пасля праверкі і выстаўлення адзнакі ў балах падпiсваюцца старшынёй і членамі экзаменацыйнай камiсii.
Старшыня экзаменацыйнай камісіі (подпіс) Т.І.Пшанічная
Члены экзаменацыйнай камісіі: (подпіс) А.Г.Лявонаў
Рэкамендацыі вучням “Правілы вядзення і афармлення сшыткаў па беларускай мове і літаратуры”
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
“Правілы вядзення і афармлення сшыткаў па беларускай мове і літаратуры”
1. Сшытак павінен быць у вокладцы.
2. Пісаць шарыкавай ручкай з пастай сіняга колеру.
3. Пісаць акуратна, разборл i вым почыркам.
4. Пісаць ад самага пачатку і да самага канца радка, пры неабходнасці падзяляючы словы для пераносу.
5. Абзацы пісаць з чырвонага радка (адступаць на палец).
7. Калі пры выкананні класнай ці дамашняй работы запісваецца тэкст, у якім ёсць загаловак (назва), то ён пішацца пасярэдзіне радка, без двукосся. Кропка пасля назвы не ставіцца.
8. Пасля даты, слоў класная / дамашняя работа, тэмы, практыкавання кропкі не ставяцца.
9. Пры выкананні дамашняй работы пасля слова практыкаванне знак № не ставіцца, а лічбай указваецца нумар практыкавання.
10. Паміж работамі адступаць 2 радкі, а на 3 пачынаць пісаць новую работу. Напрыклад:
Вось так прайшлі мае канікулы. 1 2 3 Пятага верасня Класная работа Правілы пераносу слоў
· Рабіць запісы ручкай пішы-сцірай, гелевай і маслянай ручкай.
· Выкарыстоўваць фламастары, маркеры, каляровыя ручкі і алоўкі.
· Наклейкі на вокладках і ў сшытках.
· Памылкі выпраўляюцца не алоўкам, а ручкай.
· Літара закрэсліваецца наўскос, зверху надпісваецца правільны варыянт.
Напрыклад: Зелёнага.
· Частка слова, слова, словазлучэнне ці сказ закрэсліваецца тонкай гарызантальнай лініяй. Зверху надпісваецца правільны варыянт.
Напрыклад: Вумныя і добрыя людзі.
Як афармляць пісьмовыя работы:
1. Дата запісваецца словамі ў цэнтры радка
Спосабы ўтварэння дзеясловаў
1. Дата запісваецца словамі ў цэнтры радка
Як падпісваць сшытак:
па беларускай мове
вучня (вучанiцы) V «А» класа
па беларускай літаратуры
вучня (вучанiцы) V «А» класа
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Рэкамендацыі вучням “Правілы вядзення і афармлення сшыткаў па беларускай мове і літаратуры”
Общая информация
Похожие материалы
Календарно-тематическое планирование «Родной русский язык» 2 класс
«Укытучының иҗади үсеш планы»
Календарно – тематическое планирование по учебному предмету “Родной (русский) язык» 7 класс
Календарно – тематическое планирование по учебному предмету “Родной (русский) язык» 6 класс
Рабочая программа по родному (русскому) языку 3 класс АООП ЗПР
Рабочая программа «Родной (русский) язык» 1 класс
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Родная (русская) литература» Уровень общего образования( класс): основное общее образование 9 класс
Рабочая программа «Родной (русский) язык. 10-11 кл»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5432335 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Названы главные риски для детей на зимних каникулах
Время чтения: 3 минуты
В России стартует пилотный проект по реабилитации детей-инвалидов
Время чтения: 2 минуты
При детском омбудсмене в России создадут платформу для взаимодействия с родителями
Время чтения: 2 минуты
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
В Думу внесли законопроект об обязательном образовании для находящихся в СИЗО подростков
Время чтения: 2 минуты
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Беларуская граматыка
Прывітанне, сябры! На гэтым сайце вы пазнаёміцеся с правіламі сучасная беларускай мовы. Поспехаў у навучанні!
Правілы правапісу Д, Т і Дз, Ц
У сучаснай беларускай літаратурнай мове словы з гукамі [дз’] і [ц’], [д] і [т] падзяляюцца на тры групы:
Выкарыстанне розных тыпаў напісання (апорныя, традыцыйныя напісанні і на аснове фанетычнага і прынцыпу), а таксама не ўніверсальны характар фа- нетычнай з’явы дзекання / цекання, якая паслядоўна праяўляецца толькі пры словазмяненні і словаўтварэнні ўласнабеларускай лексікі і толькі ў некаторых групах слоў неславянскага паходжання, з’яўляюцца асноўнымі прычынамі цяжкасці стварэння арфаграфічнага правіла і яго прымянення.
Правіла 1. Словы, у якіх гукі [д] і [т] змякчаюцца
Гукі [д], [т] памякчаюцца і перадаюцца на пісьме літарамі дз, ц у наступных выпадках:
ЗАЎВАГА. Множналікавыя скланяльныя назоўнікі ў гэтай пазіцыі пішуцца з цвёрдымі д, т: Анкуды, Бермуды, Нідэрлан- ды, нарты.
-ер-, (-ёр-): білет — білецёр, вахта — вахцёр, валанцёр, кампосцер, капцёрка, каскадзёр, марадзёр, мантаж — манцёр, транспарцёр, экспарцёр;
ЗАЎВАГА. Калі суфікс -ец- далучаецца да асновы на галосны ы, то літары д, т пішуцца нязменна: Балтыя — балтыец, балтыйцы, балтыйскі; Візантыя — візантыец, візантыйцы, візантыйскі; Індыя — індыец, індыйцы, індыйскі; студыя — студыец, студыйны; партыя — партыец, партыйны.
ЗАЎВАГА. Пры ўтварэнні асабовых назоўнікаў з іншым значэннем, а таксама на канцы запазычаных слоў пішацца суфікс -ык: аналітык, астматык, граматыка, ерытык, лагістык, матэматьік, пластык, прагматык, практык, рамантык, скептык, тэарэтык, фанатык.
ЗАЎВАГА. Па аналогіі пішуцца дз, ц і фіналь -ін, якая не абавязкова з’яўляецца суфіксам, у многіх запазычаных словах: бландзін, брыганціна, валакардзін, гардзіна, гетэрадзін, гілья ціна, дэрмацін, жэлацін, каранцін, карціна, лоратадзін, нікацін, палесцінка, пласціна, плаціна, сацін, серпанцін, ялцінскі, у тьім ліку і ва ўласных назвах: Аргенціна, Аляўціна, Валянціна, Канстанцін, Канстанцінопаль, Марцін (побач з Мартын), Палесціна, Хрысціна і інш.; але: шкарлятына.
ЗАЎВАГА. У пачатку і сярэдзіне невялікай групы слоў неславянскага паходжання (у тым ліку і ўласных назваў) напісанне літар дз, ц залежыць ад літаратурнага вымаўлення, традыцыі, юрыдычнага фактару і вызначаецца па слоўніку: арцель, арцішок, бардзюр, дзюбель, дзюдо, дзюна, дзюраль, дзюшэс, карцеч, лацінскі (але: латынь), нацюрморт, сідзіром, уверцюра, цітла, цір, цітры, цюбік, цюбінг, цюльпан, цюнер, цюфяк, эцюд, Баграціён, Віцебск, Дзідро, Дзікенс Чарльз, Дзмітрый, Межэлайціс, Целяханы, Цюрых, Літвінка і Ліцвінка.
Правіла 2. Словы, у якіх гукі [д] і [т] не змягчаюцца
Не падпарадкоўваюцца дзеканню / цеканню:
Заўсёды пішуцца літары д,ту словах неславянскага паходжання і ў вытворных ад іх, калі гэтыя словы маюць наступныя суфіксы ці фіналі:
Правапіс запазычаных слоў, у тым ліку і ўласных назваў, якія не маюць адзначаных фармантаў, вызначаецца па слоўнікуі залежыць ад вымаўлення і мілагучнасці. У пераважнай большасці такія лексемы пішуцца з літарамі д, т: авантура, альтэрнатыва, астэроід, бюлетэнь, вертыкальны, дывідэнды, дыджэй, дэлегат, дызель, Атлнатыка, Дадэ, Дэфо, Атэла і інш.