Монолог для чего нужно правильно и грамотно писать
Зачем нам уметь грамотно писать?
Совсем свежий случай из моей практики – сегодня проводила собеседование на позицию “Менеджер по сертификации”, и, как обычно, просила заполнить две анкеты (информационного характера, и с вопросами о знаниях в сфере продаж). Соискательница, милая девушка 24 лет, похвасталась, что на 5 закончила институт, экономический факультет. Ну, отлично! – подумала я, так как первая часть собеседования прошла удачно. Все впечатление смазали эти злополучные анкеты…
Кстати, я всегда их использую еще и для того, чтобы увидеть, как человек пишет. Деловая переписка менеджера с клиентом отражает лицо компании, согласитесь. Что вы думаете, “сним” пишем вместе, “договориться о встречи“ пишем с ошибкой на конце слова, “не нуждаюсь в поддержки” – такая же ошибка. Она не умеет грамотно писать! Конечно, теперь эта девушка будет однозначно иметь меньше шансов, устраиваясь на подобную работу и в других компаниях.
Что означает – уметь грамотно писать?
Были времена, 1-2 века назад, когда люди были безграмотными. Перед ними стояли совершенно другие задачи, ничего общего с грамотностью не имеющие. Так вот, среди них встречались “Грамотеи”, это такие люди, которые были обучены грамоте и умели читать и писать. К ним-то и ходил весь безграмотный народ, чтобы вместо плюсика записать фамилию, какой-либо документ составить, письмо прочитать. Со временем, грамотеев становилось все больше, а тот, кто умел только читать, считался полуграмотным.
Конечно, и в наши дни сложно будет отыскать человека, не умеющего писать и читать. Зато можно оценить степень грамотности человека, от того, насколько хорошо он владеет навыками чтения и письма на родном языке. По сути, грамотностью можно считать знание исключений из правил. И чем раньше мы начнем изучать правила для того, чтобы узнать обо всех исключениях, тем правильнее мы будем писать впоследствии.
Сегодня, в 21 веке, быть грамотным – значит быть образованной личностью. В настоящее время считается, что грамотность – это тот фундамент, на котором строится все развитие личности.
Зачем нужно уметь грамотно писать?
Каждый может по-разному ответить на этот вопрос. Я считаю, что уметь грамотно писать нужно для того, чтобы правильно, а не двояко, понимать друг друга. Правила и законы для того и существуют, чтобы люди жили и созидали в соответствии с ними. На мой взгляд – это причина № 1.
Причина № 2. Для того чтобы уважать и сохранять законы, традиции и культуру русского языка и своего народа.
Причина № 3. Грамотность – это мощный инструмент, и с другой стороны – мощное орудие, с помощью которого можно управлять. Хотите иметь в свое арсенале такой инструмент? Становитесь грамотным.
Причина № 4. Как написали семиклассники в сочинении на тему “Зачем нужно уметь писать грамотно” – для того, чтобы тебя взяли на хорошую работу. Отрадно, что детки уже многое понимают.
Причина № 5. Есть хорошее мнение, что первое впечатление о человеке складывается от того, какая на нем обувь. Чистая, ухоженная, или грязная и немытая – почувствуйте разницу сами. Какую обувь вы станете с бОльшим удовольствием носить? Точно так же дело обстоит и с грамотностью. Как только видишь, что человек неправильно пишет (я не имею в виду оЧеПЯтки, я имею в виду закономерности), так сразу же меняется к нему отношение. С плюса на минус.
Безусловно, своим образованием нужно заниматься. Для кого-то это может быть сложной задачей, не спорю. Но даже медленное движение всегда лучше любого застоя. И если тренироваться и работать над собой, то результат обязательно появится. (Вопрос на засыпку: слово “появится” в этом случае правильно написано? Мягкий знак в глаголах – вечная российская проблема).
Как научиться писать грамотно?
Вы думаете, я вам открою Америку? Вы и так все это знаете. Итак, что нужно делать на мой взгляд:
Много читать. Очень много читать. Очень-очень много читать. Сначала Вы будете читать, затем воспринимать, после – запоминать слова, фразы и предложения, которые потом уже будете воспроизводить на бумаге на подсознательном уровне.
Читать вслух. Механизм примерно такой же. Паузы, прямая речь, обороты, интонация – все это способствует запоминанию прочитанного.
Конспектировать. Отличный навык, который приобретается в течение долгого времени. Главное, научиться конспектировать без ошибок, часто сверяясь с оригиналом.
Переписывать. Многие мастера копирайтинга советуют, нет, даже настоятельно рекомендуют и заставляют своих учеников переписывать тексты. Для того, чтобы научиться писать продающие письма, нужно взять тексты известных мастеров своего дела и переписать их тысячи раз. Между прочим, это очень правильный совет. Этот навык отшлифует знание правил написания слов и предложений, и научит писать грамотно.
Научиться печатать. Я проходила курс “Соло на клавиатуре” Шахиджаняна, и где-то после 20-го урока мне уже не хотелось допускать ошибки – уж очень длинные тексты надо было перепечатывать заново. Прочтите об этом в моей статье “Научись печатать быстро”.
По-моему, самообразование – посильная задача для любого человека. Ведь все эти действия должны выполняться нами еще со школьной скамьи. Но главное, на этом останавливаться нельзя ни в коем случае. После школы только начинается глубокое познание и изучение родного языка: у каждого из нас появляется своя профессиональная сфера деятельности, в которой мы должны уметь грамотно объясняться на профессиональном языке. А в школе этому нас не учат.
К большому сожалению, наш народ, особенно подрастающее поколение, в общей своей массе – безграмотен. И вы знаете, это очень выгодно властьимущим – безграмотным народом легче управлять! Это же аксиома: если ты не умеешь грамотно писать, значит ты очень многого не знаешь. А раз ты многого не знаешь, то тебя и облапошить будет нетрудно.
Вывод напрашивается сам собой. Надо учиться управлять собой и своей собственной жизнью. И нести за это личную ответственность. Если мы хотим быть грамотными, образованными людьми, то умение грамотно писать и говорить, должно быть обязательным качеством. От этого напрямую зависит наша успешность.
P.S. Пойду проверю свою статью на грамотность. А то окажется, что автор – “грамотейка” еще та, ошибок полно, а пишет о том, чего сама не умеет. Но страстно желаю себе и другим – легко писать любые тексты грамотно и без ошибок!
Предлагаю, “не отходя от кассы”, пройти урок грамотности. Смотрите Хит-парад тотальных ошибок!
Я знаю, что многие из нас сейчас нуждаются не только в умении грамотно писать тексты, но и в других эффективных навыках. Например, самый эффективный навык человека 21 века – “супермозг”, который позволит получать больше денег, любви и эмоций – можно получить на курсе Александры Рудамановой “Перепрошивка”. Подробное описание курса читайте на этой странице.
Монолог на тему «Для чего нужно грамотно и аккуратно писать» как составить?
Монолог ребенка о грамотности должен показывать его понимание, для чего так важна и нужна грамотность, почему неободимо грамотно писать.
Например, монолог может быть примерно таким.
Каждый человек обязательно должен знать русский язык и литературу, чтобы быть грамотным. Любой человек может объяснить все, что угодно на свете другим людям, если умеет правильно излагать речь и мыслить на своем родном языке. Мыслить обязательно необходимо точно и правильно, поэтому обладать граммотностью. Если писать с ошибками, то это не только не красиво и не культурно, а сбивает с толку других людей, потому что они могут не понимать полностью, о чем текст.
Для того, чтобы быть граммотным, до школы каждый ребенок узнает алфавит и отдельные буквы, учится составлять из них слова и предложения. В школе каждый познает правописание и необходимые навыки, чтобы верно излагать свои мысли на бумаге. Если писать не верно, то текст не удобный и не понятный, а иногда даже нелепый или создающий не верное мнение.
Любой человек учится писать на уроках русского языка и много читает по литературе. Нужно не только писать без ошибок, а уметь понятно сказать любую мысль вкратце, потому что лаконичность сродни таланту. Граммотный человек большего добьется в жизни, потому что умение писать без ошибок тренирует речь, мышление, мыслительные способности. Знающий хорошо свой родной язык и литературу всегда быстро и доступно изложит простыми словами самый сложный материал, чтобы быть понятным другим.
Именно поэтому надо начинать сразу хорошо учиться, правильно писать и много читать. Не граммотному человеку будет труднее в жизни добиться успеха. Граммотность всегда красит, а не грамотным быть стыдно. Умение хорошо читать и писать пригодится в жизни любому человеку, какую бы он не выбрал профессию, потому что это помогает изъясняться с людьми и доносить свои мысли, а еще дисциплинирует. Грамотным быть всегда лучше!
Такое задание буквально на днях было задано дочке, учащейся во втором классе.
Далее, ребенок должен по каждому пункту составить одно-два предложения своими словами. В итоге получится небольшой монолог. В нашей школе просили чтоб было не более 10 предложений.
Важно, чтобы ребенок составил монолог сам. Так он учится формулировать свои мысли.
Рекомендую составленный монолог записать (лучше чтоб записал сам ребенок). Далее пусть несколько раз его прочитает, запомнит (что б в школе суметь рассказать уверенно, не путаясь).
Писать грамотно значит уметь донести свою мысль до других, ведь если грамотно пишешь, то грамотно говоришь, правильная формулировка мыслей облегчает понимание.
«Книга стоит (как?) дёшево».
«В столовой не было (какого?) дешёвого (чего?) обеда».
Сочинение на тему «Почему важно быть грамотным человеком»
Сочинение на тему «Почему важно быть грамотным человеком»
Сочинение на тему «Почему важно быть грамотным человеком»
Чем человек просвещённее, тем он полезнее своему обществу.
Грамотность… Что значит она для нас? Почему грамотный человек полезен обществу?
Грамотность – это владение навыками устной и письменной речи в соответствии с литературным языком. Учиться говорить и писать нужно всё время. Язык теперь – самое выразительное умение, чем человек обладает. Грамотность имеет большое значение для людей.
Во-первых, неграмотный человек не может точно выразить свои мысли ни в устной, ни в письменной речи, не умеет правильно оформлять какую-либо ценную бумагу или документ. Например, я знаю человека, у которого допущена ошибка в паспорте: у него отчество Геннадьевич написано с одной буквой «н».
Во-вторых, неграмотная личность слабо владеет своим родным языком. Максим Горький писал: «Язык – это инструмент, необходимо знать его, хорошо им владеть.» Язык без грамотности, как неисправный инструмент, которым нельзя пользоваться.
В-третьих, такие люди не могут быть полезны обществу: невозможно развивать современную культуру и искусство, чётко отстаивать свои интересы на различных дипломатических переговорах, международных конференциях.
В-четвёртых,грамотность – это наличие знаний в какой-либо области, она способствует развитию науки и техники. В наше время человеку нужно владеть электронно-вычислительной машиной, чтобы не отставать от требований современности.
По-моему, грамотный человек – это хороший специалист, мастер своего дела, а такие работники нужны на любом предприятии. Благодаря им развивается экономика страны, улучшается социальная жизнь людей. Самая большая ценность народа – его язык, язык, на котором он думает, говорит, пишет. Сейчас появились электронные письма, SMS- сообщения, факсы, которые помогают людям общаться. Но несмотря на это, необходимо правильно и грамотно выражать свои мысли.
Любовь к родной речи, родному языку начинается с любви к самому себе, к своей школе. Постепенно расширяясь, эти чувства переходят в любовь к своей стране, к её истории, её прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству и человеческой языковой культуре.
Определение
Грамотность — это уровень владения знаниями и навыками в определённой области, а также способность их применять на практике. Степень овладения тем или иным предметом определяет уровень доступности определённой информации для человека.
Изначально понятие грамотности использовалось для определения уровня владения навыками чтения и письма согласно нормам родного языка. В современном же мире это понятие приобрело более широкое значение и теперь употребляется для обозначения знаний высокой степени в других сферах деятельности. Существуют такие понятия, как экономическая, юридическая, психологическая, технологическая и научная грамотность.
Разновидности
Учебная исследовательская деятельность включает такие виды грамотности:
Последний пункт объединяет предыдущие и является ключевым. В XXI веке нужно уметь справляться с информационным потоком и владеть способностью быстро находить, воспринимать и передавать знания в той или иной сфере.
Как повысить орфографическую грамотность
Бытует мнение, что способность правильно писать является врождённой. Однако вопреки распространённому заблуждению, приобретение этого навыка доступно каждому. Лучший способ — начинать интеллектуальное развитие ребёнка с ранних лет. Тогда познавательный процесс будет проходить легко и непринуждённо.
Первая образовательная деятельность ребёнка строится на подражании речи окружающих, потому очень важно создать благоприятную среду. Определённые речевые навыки формируются благодаря родителям: умение правильно расставлять ударения в словах, строить предложения, находить подходящие фразы в каждом конкретном случае и доходчиво изъясняться. Потому очень важно общаться с ребёнком как можно больше, читать вслух сказки и стихотворения. Немного позже, когда он научится самостоятельно читать, правильное написание слов и фраз при многократном повторении будет откладываться в памяти. Кроме того, существуют различные интеллектуальные и логические игры.
Культурный уровень
Любой человек, которому приходилось бывать за границей, наверняка замечал, что зачастую одного знания иностранного языка недостаточно для полного понимания местных жителей. Это связано с культурными и социальными особенностями каждой страны. Любой язык — это не просто сухой набор лексических единиц и грамматических правил, а живая система, постоянно развивающаяся благодаря взаимодействию с другими культурами. Нельзя в совершенстве освоить иностранный язык, заведомо исключив историю, культурный опыт и социальные нормы страны. Формирование грамотности с точки зрения культурного аспекта подразумевает не только знакомство с широким спектром базовых знаний. Это и свобода их использования. Потому культурная грамотность — это понятие, которые включает в себя не только навыки общения согласно правилам того или иного языка, но и массу других знаний. Это этикет, умение использовать образную речь (идиомы, метафоры, фразеологизмы), знание традиций и обычаев, фольклор, моральная и нравственная сторона и многое другое.
Владение навыками работы на компьютере
Впервые этот термин был предложен президентом Ассоциации информационной промышленности Полом Зурковски. Это понятие можно охарактеризовать как способность использовать набор знаний и навыков работы на компьютере для решения определённых задач, планирования различных действий и предвидения их последствий. Поскольку в нынешнее время информационные технологии являются неотъемлемой частью жизни общества, умение использовать ЭВМ стало не менее важным, нежели навыки письма и чтения. Эти знания способны существенно ускорить процесс поиска необходимых сведений в любой области науки, искусства, культуры или техники. Подобные технологии в значительной степени облегчили взаимодействие человека с непрерывным информационным потоком.
Причины безграмотности
В сравнении с недавним прошлым в настоящее время стало гораздо проще искать любую информацию. Практически у всех есть возможность использовать компьютерные программы, отслеживающие и опечатки, находить всевозможные учебники, словари и справочники. Тем не менее проблема грамотности остаётся актуальной и по сей день.
Можно назвать несколько причин низкого уровня знания родного языка:
Значение литературы
Повышение уровня грамотности — одна из важных частей образовательного процесса. Безусловно, немаловажную роль играет заучивание правил и норм родного языка с последующим закреплением материала на практике. Однако этого может оказаться недостаточно. Тем, кто стремится улучшить свои навыки восприятия и изложения мыслей, следует обратить особое внимание на чтение различной литературы. Лучше всего отдавать преимущество тем авторам, которые в совершенстве владеют словом и красочно описывают происходящее. Чтение хороших книг помогает развить красноречие, способность проникать в суть вещей.
Информационная осведомлённость
Уровень грамотности — одна из наиболее актуальных проблем в нынешней образовательной системе. Подразумевается не только умение находить необходимые сведения, но и способность ориентироваться в бесконечном информационном потоке, анализировать и синтезировать полученные знания, извлекая пользу и применяя их на практике.
Во многих европейских средних и высших учебных заведениях система обучения отличается от нашей. Главное отличие заключается в обучении студентов пользоваться информацией, а не конспектировать и заучивать наизусть. Безусловно, развитие памяти не менее важно. Однако согласно такой системе образования важно не только усваивать материал, но и научиться самостоятельно делать выводы и умозаключения, находить альтернативные решения, видеть взаимосвязь между разными на первый взгляд предметами обсуждения, вести дискуссию, подкрепляя свои утверждения логическими доводами, и так далее.
Интеллектуальные игры и развлечения для детей
Чтобы образовательный процесс не казался ребёнку тягостным, нужно проводить обучение в игровой форме:
Детям постарше уже можно предлагать самостоятельное составление кроссвордов, а также написание сочинений, коротких рассказов и стихов. Это в значительной степени повысит интеллектуальный уровень ребёнка, поможет развить фантазию и образное мышление.
Также очень важно в процессе общения устранять возможные правильно употреблять и сочетать слова и фразы (например, одеть и надеть), ставить ударения в словах (звонит, торты) и другое.
Если какие-то слова вызывают сложности, можно завести персональный словарик для выписывания трудных лексических единиц. Затем с этими словами можно проводить небольшие диктанты. Ещё одна идея — игры в стиле «вставить пропущенную букву». Многократное повторение поможет довести правильное написание слов до автоматизма.
Грамотность — это навык, который можно легко приобрести или развить, но занятия должны быть регулярными. Безусловно, в школе будет предлагаться большое количество всевозможных упражнений по фонетическому, морфологическому и синтаксическому разбору. Потому дома нежелательно дублировать подобные занятия. Лучше всего прививать ребёнку любовь к литературе, предлагая ему различные жанры, и вести образовательный процесс в игровой форме. Главное, чтобы обучение проходило непринуждённо.
Почему важно грамотно говорить и писать?

Многие люди в последнее время неправильно говорят: неверно ставят ударение в словах, неправильно применяют в своей речи выражения. Они думают, что не имеет значения, как они выражаются, главное — чтобы тебя поняли. Однако это далеко не так. Такими ошибками уродуется речь.
Любому из нас приятно поговорить с образованным человеком, который кратко и лаконично может выражать свои мысли. Говорить самому грамотно и слышать правильную речь от других это приятно. Мы следим за собой и не ходим в грязной, рваной одежде так почему в своей речи мы позволяем себе такое невежество.
Собеседника, который безграмотно говорит, слушать малоприятно. Неправильная речь многим режет слух. Суждение малограмотного человека вряд ли кто воспримет серьезно. С невежественным и безграмотным собеседником не хочется даже проводить дискуссии и обсуждать вопросы.
Безусловно, любой имеет право говорить так, как нравиться ему. Однако факт есть факт, что правильный разговорный язык ласкает слух. Ничто необычного нет в том, что людям с хорошим лексикографическим запасом, правильно и грамотно поставленной речью достичь удачи и успехов в жизни существенно легче. Людей, которые могут понятно и четко высказывать собственные мнения, справедливо считают умственно сформированными.
Как свою разговорную речь сделать грамотной?
Реферативное исследование на тему «Зачем современным людям писать грамотно?»
Зачем современным людям писать грамотно?
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №27
Реферативно – исследовательская работа
На тему: «Зачем современным людям писать грамотно»
ученица 9 «В» класса
Руководитель: Куслина Е.В.
учитель русского языка и литературы
Введение. Значимость грамотного письма в современном мире.
Методы исследования. Определение предмета и объекта исследования;
Основная часть. Исследования по проблеме.
Опрос (тестирование) среди учащихся школы № 27 (5-9 классы);
Устный опрос среди старшего поколения;
Мониторинг социальных сетей Интернет;
Вывод по исследованиям.
Заключение. Основной вывод. Зачем современным людям писать грамотно?
Духовное и нравственное развитие;
Взаимоуважение при общении с окружающими;
Сохранение родной речи;
Введение и обоснование.
Народ выражает себя всего полнее в языке своём. Народ и язык, один без другого, представлен быть не может.
Все люди на свете умеют говорить. «Мыслящий человек- человек говорящий». Значит, пока существуют мыслящие люди, будет существовать и язык. Обязательная черта человека русского – разумное и аккуратное обращение с русским языком, авторитетным во всем мире, среди всех народов, использующих его и, естественно, взирающих на русских, для которых он родной, как на образец для подражания.
[1] Как бы то ни было, к сожалению, приходится констатировать тот факт, что грамотность неизбежно вымирает. И смотреть на то, как пишут и знают язык мои ровесники очень тяжело и печально. Имея даже простые базовые знания русского языка, они искажают и упрощают его до неузнаваемости, не обращают внимания на правильность написания любого, даже самого простого слова. А более ужасно то, что на вопрос: «Ты, специально неграмотно пишешь?» Они удивленно или даже обиженно отвечают, что это нормально или вообще модно (примеры школьных записок и сочинений с орфографическими ляпами).
Такая же картина равнодушия по отношению к родному языку наблюдается и в виртуальном пространстве Интернет. Сейчас каждый может создать свой сайт, свою страницу и писать там любую информацию, не неся ответственности за неё. Вследствие чего создаётся впечатление, что писать грамотно не так уж и важно. На сайтах и форумах прекрасно понимают искаженные слова и сленговые выражения. Пользователи не страдают от безграмотного написания слов. Значение грамотности в виртуальном пространстве находиться на недопустимо низком уровне (примеры неграмотной переписки в Интернет).
Грамотность в современном обществе стала кодом, с помощью которого культурный человек узнает другого культурного человека. У нас сегодня почти нет шансов быстро понять, кто перед нами: способы маскировки хитры и многочисленны. Можно сымитировать ум, коммуникабельность, даже, пожалуй, интеллигентность. Невозможно сыграть только грамотность – утонченную форму вежливости, последний опознавательный знак смиренных и памятливых людей, чтущих законы родного языка, как высшую форму законов природы.
Так откуда же современному человеку взять примеры грамотного письма, если даже официальные средства массовой информации не заботятся о соблюдении правил и норм русской речи? При подготовке своих репортажей (статей) журналисты допускают грубые грамматические ошибки похуже школьников. К тому же нет реально работающих органов, которые контролировали бы работу СМИ (примеры из статей газет и журналов с грамматическими ошибками).
Вследствие всего вышесказанного, определилась проблема снижения уровня значимости грамотного письма среди современных людей. Цель моей работы состоит в том, чтобы ответить на вопрос: «Зачем современным людям писать грамотно?» и тем самым привлечь внимание к актуальной, на мой взгляд, проблеме.
Для более ясной картины я провела ряд опросов.
Меня интересовало мнение:
Учащихся школы № 27 среди среднего звена.
Пользователей социальных сетей Интернета
А также мнение старшего поколения
2.Основная часть. Исследования по проблеме.
Среди учащихся среднего звена моей школы я провела тестирование, попросив их ответить на вопрос: «Зачем современным людям писать грамотно?». И предложила им пять вариантов ответа, среди которых ребята должны были выбрать первый по значимости (важности) вариант.
Зачем современным людям писать грамотно?
А) Чтобы получить «5» по русскому языку и хорошо сдать экзамен.
Б) Чтобы тебя считали образованным человеком (для карьерного роста).
В) Для того, чтобы тебя правильно понимали другие люди.
Г) Для сохранения и развития русского языка.
Д) Писать грамотно нет необходимости.
В результате у меня получилась диаграмма, на которой ясно видно, что большинство школьников, что составляет 44 % опрошенных, считают, что писать грамотно необходимо для развития и сохранения русского языка. И несмотря на то, что 20% считают, что писать грамотно нужно только ради получения «5»,всего 3% считают, что писать грамотно нет необходимости, а это очень низкий показатель. Что в целом делает картину положительной. На основании анализа диаграммы можно сделать вывод: мои ровесники осознают важность грамотного письма. Они понимают его значимость и важность, что хорошо для современной молодежи.
Такой же опрос я провела среди старшего поколения (моих родителей и их коллег по работе). Но немного изменила его, учитывая возрастную категорию. Я убрала вариант А (чтобы получить «5» по русскому языку и хорошо сдать экзамен) и сформулировала вопрос таким образом: «считаете ли Вы, что писать грамотно нет необходимости?». Если респондент отвечал положительно, то опрос окончен. Если ответ отрицательный, то предлагалось три варианта ответа:
А) Чтобы тебя считали образованным человеком (для карьерного роста).
Б) Для того, чтобы тебя правильно понимали другие люди.
В) Для сохранения и развития русского языка.
Г) Положительный ответ.
После опроса я посчитала процент ответов и составила примерную диаграмму. Диаграмма №2
По данным диаграммы видно, что большинство опрошенных считают, что писать грамотно нужно для карьерного роста (имиджа). Чуть меньше людей выбрали второй вариант (Б) и это говорит о том, что значимость общения грамотным языком гораздо важнее, чем желание сохранить и развить язык, что видно по диаграмме. Зато процент респондентов, считающих, что писать грамотно нет необходимости, очень низок. Что говорит о понимании важности грамотного письма среди старшего поколения.
Своё исследование я продолжила в социальных сетях интернета, задав на различных сайтах и форумах вопрос: зачем современным людям писать грамотно? Изучая полученную информацию, я выделила несколько вариантов ответов.
Большинство опрошенных считает, что писать грамотно нужно для того, чтобы тебя понимали окружающие (варианты ответов). Чуть меньше респондентов, ответили, что писать грамотно необходимо для развития и сохранения языка. И совсем мало людей, решили, что совсем не важно, как ты пишешь: грамотно или безграмотно (варианты ответов).
Результаты моих исследований среди одноклассников, взрослого поколения и виртуального пространства показали, что мнение большинства опрошенных по интересующей меня проблеме очень схожи. Выяснилось, что люди считают грамотность важным и значимым фактором современной жизни. У них есть желание соблюдать нормы и традиции русского языка. Если судить по моим исследованиям, то наше общество должно состоять из грамотных, образованных и уважающих родной язык граждан. Но на деле наблюдается совершенно обратная картина. Так почему же, имея желание сохранить наш язык, мы разрушаем его? Я считаю, что это всё следствие недостаточного воспитания чувства ответственности за свои действия и поступки.
3.Заключение. Общий вывод
Своей работой я пытаюсь донести до современных людей важность грамотного письма.
Так ещё раз, зачем же современным людям писать грамотно?
Я считаю, что писать грамотно нужно для того, чтобы:
Развиваться духовно и нравственно каждому человеку в отдельности и всей стране.
Проявлять взаимоуважение при общении с окружающими.
Значит, писать грамотно нужно приблизительно за тем же, зачем мы стараемся не чавкать и кушать аккуратно, иметь опрятный вид, не причинять неудобств повышенной шумностью, быть вежливыми и терпеливыми.
Сохранять родную речь для будущего поколения. (Примеры приказов стр. 11)
Да, язык подстраивается под большинство своих носителей. И всё же я считаю, что нельзя постоянно опускать культуру на уровень безграмотных людей, не желающих учиться. Как любой живой организм, язык тоже может «болеть» и страдать. Он даже способен погибнуть, исчезнуть с лица земли. [4] И в наших интересах передать все богатства русского языка потомкам.
3.4.Выражать уважение к своей Родине;
Если ты стараешься писать грамотно, то тем самым показываешь значимость сохранения и развития родного языка. Это значит, что ты чтишь традиции и историю своей Родины,уважаешь родной язык, воспетый великими русскими писателями. И просто являешься патриотом своей Родины.

